為深入貫徹黨的十九大和全國教育大會精神,完善職業(yè)教育和培訓體系,深化產(chǎn)教融合、校企合作,充分發(fā)揮企業(yè)在技術技能人才培養(yǎng)和人力資源開發(fā)中的重要主體作用,為我市招商引資、重大建設、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等提供強有力的人才資源支撐,根據(jù)《關于印發(fā)建設產(chǎn)教融合型企業(yè)實施辦法(試行)的通知》(發(fā)改社會〔2019〕590號)、《關于印發(fā)國家產(chǎn)教融合建設試點實施方案的通知》(發(fā)改社會〔2019〕1558號)、《關于開展產(chǎn)教融合型企業(yè)建設培育工作的通知》(閩發(fā)改社會〔2019〕637號)的要求和部署,市發(fā)改委、教育局、人社局、工信局共同制定了我市實施方案,面向我市企業(yè)組織開展產(chǎn)教融合型企業(yè)建設培育試點工作?,F(xiàn)就有關事宜通知如下:
一、培育企業(yè)范圍
?。ㄒ唬┰谖沂凶越?jīng)營,具有獨立法人資格,依法在我市納稅的企業(yè)。
(二)重點建設培育主動推進制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級的優(yōu)質(zhì)企業(yè);我市主要千億產(chǎn)業(yè)鏈培育行業(yè),如:平板顯示、計算機與通訊設備、半導體和集成電路、機械裝備、生物醫(yī)藥與健康、新材料、旅游會展、現(xiàn)代物流、軟件和信息服務、金融服務、文化創(chuàng)意、都市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等領域企業(yè);社會領域龍頭企業(yè),如:養(yǎng)老、家政、托幼、健康有關企業(yè);以及其他符合我市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級重點領域的企業(yè)。
?。ㄈ﹥?yōu)先考慮緊密服務國家重大戰(zhàn)略,技術技能人才需求旺盛,主動加大人力資本投入,發(fā)展?jié)摿Υ?,履行社會責任貢獻突出的企業(yè)。
?。ㄋ模┲鳡I業(yè)務為教育培訓服務的企業(yè)原則上不納入建設培育范圍。
?。ㄎ澹┢髽I(yè)無重大環(huán)保、安全、質(zhì)量事故,具有良好信用記錄,無涉稅等違法違規(guī)經(jīng)營行為。
二、培育企業(yè)條件
企業(yè)通過獨資、合資、合作等方式,利用資本、技術、知識、設施、管理等要素,依法舉辦或參與舉辦職業(yè)教育(含技工院校,下同)、高等教育,在實訓基地、學科專業(yè)、教學課程建設和科學技術研發(fā)等方面穩(wěn)定開展校企合作,并具備以下條件之一:
(一)獨立舉辦或者作為重要舉辦者參與舉辦職業(yè)院?;蚋叩葘W校;或通過企業(yè)大學等形式,面向社會開展技術技能培訓服務;或參與組建行業(yè)性或區(qū)域性產(chǎn)教融合(職業(yè)教育)集團。
(二)承擔現(xiàn)代學徒制或我市技能人才“企校合作學徒制”培養(yǎng)任務;或近3年接收職業(yè)院?;蚋叩葘W校學生(含軍隊院校專業(yè)技術學員)開展每年3個月以上實習實訓累計達60人以上。
?。ㄈ┏袚鷮嵤?+X證書(學歷證書+職業(yè)技能等級證書)制度試點任務。
?。ㄋ模┡c有關職業(yè)院校或高等學校開展有實質(zhì)內(nèi)容、具體項目的校企合作,通過訂單班等形式共建3個以上學科專業(yè)點。
?。ㄎ澹┮孕F蠛献鞯确绞焦步óa(chǎn)教融合實訓基地,或者捐贈職業(yè)院校教學設施設備等,近3年內(nèi)累計投入100萬元以上。
?。┙?年內(nèi)取得與合作職業(yè)院校共享的知識產(chǎn)權證明(發(fā)明專利、實用新型專利、軟件著作權等)。
(七)入選福建省產(chǎn)教融合型培育企業(yè)或獲得廈門市產(chǎn)教融合企業(yè)創(chuàng)新示范基地認證。
三、建設培育流程
(一)自愿申報。符合條件的企業(yè)自愿申報,登錄產(chǎn)教融合型企業(yè)建設信息服務系統(tǒng)(https://cjrh.xmcu.edu.cn)進行在線申報,并提交證明材料。
(二)復核確認。市發(fā)改委、教育局、人社局、工信局組織行業(yè)主管部門和行業(yè)組織等有關方面,通過信息平臺進行網(wǎng)上受理、網(wǎng)上辦理,對企業(yè)申報材料進行審核。通過審核的企業(yè),經(jīng)公示無異議后,納入產(chǎn)教融合型企業(yè)培育儲備庫。
?。ㄈ┙ㄔO培育。企業(yè)要在入庫后3個月內(nèi)制訂并向社會公開發(fā)布產(chǎn)教融合、校企合作三年規(guī)劃,并從發(fā)布之日起正式計算建設培育期。
?。ㄋ模┱J證評價。企業(yè)進入儲備庫建設培育至少1年后,達到國家制定的認證標準,可申報產(chǎn)教融合型企業(yè)認證。對申報企業(yè)進行逐年、分批認證,并定期向社會公布后納入產(chǎn)教融合型企業(yè)認證目錄,并按照國家制定的評價辦法可引入第三方評價。
四、支持管理措施
?。ㄒ唬┘{入產(chǎn)教融合型企業(yè)建設信息儲備庫的建設培育企業(yè),各區(qū)、各部門要落實國家支持企業(yè)參與舉辦職業(yè)教育的各項優(yōu)惠政策,實行定期跟蹤、跟進服務、確保落地;結合產(chǎn)教融合建設試點,在項目審批、購買服務、金融支持、用地政策等方面對建設培育企業(yè)給予便利的支持。
?。ǘ┻M入產(chǎn)教融合型企業(yè)認證目錄的企業(yè),給予“金融+財政+土地+信用”的組合式激勵,并按規(guī)定落實相關稅收政策。激勵政策與企業(yè)投資興辦職業(yè)教育、接收學生實習實訓、接納教師崗位實踐、開展校企深度合作、建設產(chǎn)教融合實訓基地等工作掛鉤,具體辦法另行制定。
(三)進入產(chǎn)教融合型企業(yè)認證目錄的企業(yè),建立實施推進產(chǎn)教融合工作年報制度,報市發(fā)改委、教育局、人社局、工信局備案,并向社會公示。市發(fā)改委、教育局、人社局、工信局每3年對企業(yè)進行資格復核,復核合格的繼續(xù)確認其產(chǎn)教融合型企業(yè)資格,不合格的不再保留產(chǎn)教融合型企業(yè)資格。
?。ㄋ模┻M入產(chǎn)教融合型企業(yè)認證目錄的企業(yè)有下列情況之一的,即取消其資格,且5年內(nèi)不得申報。
1、在申請建設培育、認證、年度報告或考核過程中弄虛作假,故意提供虛假不實信息的。
2、在資格期內(nèi)發(fā)生重大環(huán)保、安全、質(zhì)量事故,存在違法違規(guī)經(jīng)營行為的。
3、侵犯學生人身權利或其他合法權利的。
4、列入失信聯(lián)合懲戒對象名單的。
五、其他事宜
?。ㄒ唬┱埜鲄^(qū)、各部門加強對產(chǎn)教融合政策的宣傳輔導,幫助企業(yè)、學校搭建平臺,推進產(chǎn)教融合型企業(yè)建設。
?。ǘ┙Y合企業(yè)試點工作,市直各行業(yè)主管部門應同步組織開展產(chǎn)教融合型行業(yè)建設試點工作,強化在產(chǎn)教融合改革中的協(xié)調(diào)推動和公共服務職能,推進重點行業(yè)、重點領域深化產(chǎn)教融合,依托行業(yè)組織打造一批引領產(chǎn)教融合改革的標桿行業(yè)?! ?/p>
?。ㄈ┘{入產(chǎn)教融合型企業(yè)建設信息儲備庫的建設培育企業(yè),要遵從《建設產(chǎn)教融合型企業(yè)實施辦法(試行)》的各項管理規(guī)定,積極發(fā)揮企業(yè)重要主體作用,加強技術技能人才培養(yǎng)。
?。ㄋ模┊a(chǎn)教融合型企業(yè)建設培育實施動態(tài)申報,不設時間限制;視申報企業(yè)的數(shù)量,采取分批公示的方式向社會公示入庫企業(yè)名單。
來源:廈門市工業(yè)和信息化局